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健やかな自己肯定感を育てるために親ができること~神戸、芦屋、西宮のカウンセリングの実例より~

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健やかな自己肯定感を育てるために親ができること

健やかな自己肯定感を育てるために親ができること

2025/01/30

みなさん、こんにちは。

神戸市や芦屋市、西宮市などの近隣都市で活動しているこころのケア心理カウンセリングルームの心理カウンセラー(公認心理師) 駒居義基です。

 

さて、思春期における自己肯定感の育成は、子どもが精神的に安定し、社会で自立するために不可欠です。

 

しかし、自己肯定感を育むことは簡単なことではなく、特に親がどのように関わるかが重要です。

 

そこで、このブログでは、思春期の子どもの自己肯定感を育てるためのポイントを紹介します。

 

自己肯定感の重要性とその変化

 

自己肯定感は、私たちが自分自身をどれだけ大切に思い、受け入れているかを示す指標です。

 

自己肯定感が高いと、自分の価値を認識し、他者との関係や日常生活でのチャレンジに自信を持って取り組むことができます。

 

逆に自己肯定感が低いと、自分を否定的に感じ、ストレスや不安、対人関係の問題が生じやすくなります。

 

1.思春期における自己肯定感の変化

 

思春期は、自己肯定感が大きく揺れる時期です。

 

この時期、子どもたちは身体的・心理的な成長を遂げ、周囲の人々と比較することで自分の位置づけを確認し始めます。

 

親や友人、学校の環境など、外的要因が大きな影響を与えるこの時期に、自己肯定感は急激に変化します。

 

思春期の初期、つまり中学生の頃は、自己肯定感が高い子どもも多いですが、10代後半になると周囲との比較や他者からの評価が重要になり、自己肯定感が低下することがよくあります。

 

特に、体格や容姿、学業成績、人間関係における自己評価が低くなることがあります。

 

この時期に自己肯定感が低下すると、うつ病や不安障害などの精神的問題を引き起こすことがあります。

 

2.身体的な変化と自己肯定感

 

思春期における体の変化は、自己肯定感に直接的な影響を与えることがあります。

 

体型や外見に対する意識が高まり、特に周囲と自分を比較することが多くなります。

 

身長や体重、肌の状態などが気になり、それが自己肯定感に悪影響を与えることがあります。

 

身の回りの友人や同級生と比較して、劣等感を感じたり、自己評価が低くなったりすることがあります。

 

このため、自己肯定感を高めるためには、自分を他者と比較しないよう意識的に努力することが大切です。

 

また、体型や容姿だけでなく、内面の成長や個性を大切にすることで、自己肯定感を支えることができます。

 

3.自己肯定感の発展と維持

 

自己肯定感は一度高まったからといって、それが永遠に安定するわけではありません。

 

成長過程において、さまざまな経験や困難に直面することで、自己肯定感は揺れ動くものです。

 

良いことがあれば自己肯定感が高まる一方で、失敗や批判を受けると自己否定的な感情に見舞われることもあります。

 

そのため、自己肯定感を高め、維持するためには、自分の強みや良い部分を認識し、それを活かす方法を見つけることが重要です。

 

また、失敗や挫折を経験しても、それを学びの一環と捉え、自分を責めすぎないことが大切です。

 

自分の欠点を受け入れつつ、それに対して優しく接することで、自己肯定感はさらに強化されます。

 

4.自己肯定感の重要性

 

自己肯定感は、人生におけるさまざまな挑戦に対する態度や行動に大きな影響を与えます。

 

自己肯定感が高いと、自分に自信を持ち、人間関係や仕事においても積極的に取り組むことができます。

 

また、自己肯定感が高い人は、他者との比較や評価に振り回されることなく、安定した精神状態を保ちやすい傾向があります。

 

一方で、自己肯定感が低いと、他者からの評価に過度に敏感になり、自己批判を繰り返すことが多くなります。

 

このような状況は、精神的な健康に悪影響を及ぼし、ストレスや不安を引き起こす原因となります。

 

自己肯定感を高めるためには、まず自分の強みや個性を理解し、それを活かす方法を見つけることが重要です。

 

そして、失敗や挫折を経験しても、それを自己成長の一環として捉え、前向きに進むことが大切です。

 

親の役割と自己肯定感の関係

 

親の役割と自己肯定感の関係は非常に深いものがあります。

 

特に子どもの成長過程において、親の接し方や対応が、子どもの自己肯定感に大きな影響を与えることが多いと言えます。

 

自己肯定感は、子どもが自分の価値を認識し、他者との関係において自信を持って行動できる力を育むために欠かせない要素です。

 

1.親が与える肯定的なフィードバックの重要性


子どもが健全な自己肯定感を育むためには、まず親からの肯定的なフィードバックが非常に重要です。

 

幼少期、特に発達段階においては、子どもは親からの愛情や認められることで、自分の価値を感じ取ります。

 

親からの「あなたは大切な存在だよ」「よくやったね」といった言葉が、子どもの心に深く根づきます。

 

このような肯定的なフィードバックが繰り返されることで、子どもは「自分は価値のある人間だ」という感覚を育み、自己肯定感が高まります。

 

2.親のサポートと温かい関心


親は、子どもの成長を見守りながら、サポートする役割も果たします。

 

子どもが困難に直面したとき、または失敗したときに、親が冷静に温かい関心を示すことが重要です。

 

例えば、失敗した場合に親が励ましの言葉をかけたり、失敗を乗り越える方法を共に考えたりすることは、子どもの自己肯定感を支えるために必要なサポートです。

 

この時に、親が「失敗してもあなたは大丈夫」「一緒に考えてみよう」といったポジティブな言葉をかけることで、子どもは困難に対する前向きな態度を身につけやすくなります。

 

逆に、失敗を責めたり、過度に批判したりすることは、子どもの自己肯定感を損なう可能性が高くなります。

 

3.適切な境界線と自立の支援


自己肯定感が高い子どもは、他者との関係においても健全な境界線を持つことができます。

 

親は、子どもが自分で物事を決め、責任を持つことを学べるように、適切な境界線を設定することが重要です。

 

過保護にならず、子どもが自立するためのサポートをしながらも、必要な自由を与えることで、子どもは自信を持って自分の考えを表現し、行動できるようになります。

 

逆に、過度に干渉しすぎたり、決定を親がすべて行ったりすると、子どもは自分の意見に自信を持てず、自己肯定感が低くなってしまうことがあります。

 

適切なバランスでのサポートが、子どもの健全な自己肯定感の育成には不可欠です。

 

4.愛情と受容の重要性


子どもが自己肯定感を育むために、最も重要なのは、無条件の愛情と受容です。

 

親が子どもの存在そのものを受け入れ、愛していることを感じさせることが、子どもの自己肯定感を育む土台になります。

 

子どもが自分を愛され、認められていると感じると、自己価値を信じ、自信を持って社会に出て行くことができます。

 

愛情をもって接し、親が子どもの個性を尊重することが、自己肯定感を高める大きな要素となります。

 

たとえ子どもが誤った行動を取ったとしても、その行動を否定するのではなく、その背後にある感情や思いを理解しようとする姿勢が大切です。

 

5.親の自己肯定感と子どもへの影響


親自身が自己肯定感を持っていることも、子どもの自己肯定感に大きな影響を与えます。

 

自己肯定感が高い親は、子どもに対しても自然とポジティブな態度で接することができ、子どもの感情や行動に対しても冷静に対応することができます。

 

親が自己肯定感を持つことで、子どもはその姿を見て、自分も大切にし、自信を持つことができるようになります。

 

逆に、親が自己肯定感が低く、自己批判的な態度を取っている場合、子どももその影響を受けやすく、自己否定的な考え方を身につけてしまうことがあります。

 

親自身が自分を大切にする姿勢を持つことが、子どもの自己肯定感を育むためには非常に重要です。

 

子どもを「肯定」することのバランス

 

子どもを「肯定」することは非常に重要ですが、そのバランスを取ることが非常に大切です。

 

過剰な肯定や過小評価の間で適切なバランスを保つことで、健全な自己肯定感を育むことができます。

 

親がどのように子どもを肯定するかによって、子どもの感情や行動、さらには自己評価に大きな影響を与えます。

 

以下に、子どもを肯定することのバランスについて詳細に説明します。

 

1. 無条件の愛と認める姿勢


子どもを肯定する最も基本的な方法は、無条件で愛し、受け入れることです。

 

これは、子どもがどんな状況でも親に愛されていると感じることを意味します。

 

親からの「あなたはそのままで素晴らしい」というメッセージが伝わることは、子どもにとって非常に重要です。

 

無条件の愛情を注がれることで、子どもは自己評価を外部の評価に依存せず、内面的に自信を持つことができるようになります。

 

ただし、無条件の愛と「何でも許すこと」は違います。

 

子どもの行動が間違っていたり、他人を傷つけたりした場合でも、愛情を持ちながらもその行動についてはしっかりと教えることが大切です。

 

愛としつけのバランスを取ることがポイントです。

 

2. 行動に対する肯定と過度な賞賛の違い


子どもを肯定する際には、彼らの行動や努力を認めることが大切ですが、それが過度な賞賛にならないように注意しなければなりません。

 

例えば、「すごいね!よくできたね!」と言うことは子どもにとって嬉しいことですが、毎回何でもかんでも「すごい!」と言ってしまうと、評価基準が曖昧になり、子どもが自分の行動に対する正しい評価を得られなくなります。

 

そのため、「頑張ったね」「一生懸命だったね」といった具体的な努力を認める言葉をかけることが効果的です。

 

そうやって、結果を超えて過程や努力を評価することで、子どもは「結果が全てではない」「努力を続けることの大切さ」を学ぶことができます。

 

過度な賞賛は、子どもに「何も努力しなくても認められる」といった誤ったメッセージを与え、自己評価が外的な評価に依存しやすくなります。

 

3. フィードバックと修正のバランス


子どもが間違った行動をしたり、失敗したりしたときにも、肯定的なフィードバックを与えることは大切ですが、その行動に対する修正も同時に行うことが必要です。

 

たとえば、「あなたは素晴らしい人だから、この問題に対してもっと考えてみようね」と伝えることで、子どもは自分の価値を感じつつも、行動に対して建設的なアプローチを学ぶことができます。

 

一方で、子どもを否定することなく、改善点や注意点を伝える方法を見つけることが求められます。

 

否定的な言葉を使うことなく、どのように改善すれば良いかを一緒に考え、サポートする姿勢を見せることで、子どもは自信を持ちながら自己改善を意識できるようになります。

 

4. 過度な期待の回避


子どもを肯定することは、彼らの可能性を信じることでもありますが、過度な期待をかけすぎることは注意が必要です。

 

親が子どもに「これをできなければダメだ」と強いプレッシャーをかけすぎると、子どもは自分の能力を過小評価し、自己肯定感が低くなってしまいます。

 

親は子どもができる範囲で努力できるようにサポートすることが大切です。

 

期待はしていても、子ども自身が自分のペースで進んでいけるように、無理なくサポートをしていくことが重要です。

 

また、失敗を恐れずに挑戦できる環境を作ることも、自己肯定感を高めるためには欠かせません。

 

5. 自分の感情をしっかり伝えること


親が自分の感情を正直に伝えることも、子どもを肯定するために必要なことです。

 

親が過度に感情を押し殺してしまうと、子どもも自分の感情を押し殺す傾向が強くなります。

 

親は感情を言葉で表現し、子どもに対して「今、どう感じているのか」「どうしてそのような気持ちになったのか」を伝えることが大切です。

 

子どもが自分の感情を素直に表現できるようになるためには、まず親がその手本となり、感情を適切に表現する方法を示していくことが大切です。

 

そうすることで、子どもは自分の感情を認識し、他者とのコミュニケーションにおいても自己肯定感を持ちながら接することができるようになります。

 

自己肯定感の揺れ幅の重要性

 

自己肯定感の揺れ幅の重要性は、精神的な安定と深く関係しています。

 

自己肯定感とは、自己評価や自分自身をどのように感じるかという感覚であり、これが安定していることは心の健康にとって非常に重要です。

 

しかし、自己肯定感は単に「高い」ことだけが良いことではなく、その「揺れ幅」が小さいことがより重要だと言われています。

 

ここでは、自己肯定感の揺れ幅の重要性について詳しく説明します。

 

1. 自己肯定感の揺れ幅とは?


自己肯定感の揺れ幅とは、ある人が自分に対する評価や感じ方が、状況によってどれだけ変動するかの幅を指します。

 

例えば、成功したときや他人に認められたときには自己肯定感が高まり、逆に失敗や批判を受けたときに急激に低下するような人は、自己肯定感の揺れ幅が大きいと言えます。

 

一方で、自己肯定感が安定している人は、成功や失敗に関わらず、自分をある程度一定の価値を持つ存在だと感じることができます。

 

2. 揺れ幅が大きいと精神的に不安定になる


自己肯定感の揺れ幅が大きいと、感情の起伏が激しくなり、精神的に不安定になりやすくなります。

 

例えば、他人の評価や外部の状況に過度に影響されてしまうと、自分の価値が他者の言動に左右され、感情が上下します。

 

このような状態では、失敗したときに自己否定感を強く感じる一方、成功したときには過剰に自信を持ってしまい、周囲とのバランスを欠くこともあります。

 

このような精神的な不安定さは、ストレスや不安感を引き起こし、自己評価が低くなったときにはうつ状態や自信喪失の原因になることもあります。

 

さらに、自己肯定感が揺れやすい人は、人間関係においても不安定さを感じやすく、他人との関係でストレスを感じやすくなることもあります。

 

3. 揺れ幅が小さいと安定した自己評価が保たれる


逆に、自己肯定感の揺れ幅が小さい人は、どんな状況でも自分の価値をある程度安定して感じることができます。

 

そうなると、子供は成功しても失敗しても、自分の価値を過剰に変動させることなく、冷静に受け入れることができます。

 

このような自己肯定感は、人生の波を穏やかに乗り越えるために必要な心の安定を提供してくれます。

 

自己肯定感が安定している人は、失敗から学び、成功を過信することなく、自己改善の意欲を持ち続けることができます。

 

また、他人との関係でも自分を過剰に評価することなく、適切な自己評価を保ちつつ、他人と健全な関係を築くことができるため、ストレスを感じにくいというメリットがあります。

 

4. 自己肯定感の揺れ幅を小さくするために必要なこと


自己肯定感の揺れ幅を小さくするためには、いくつかの心理的なアプローチが有効です。

 

● 自己受容

→自分の欠点や失敗を含めて、自分自身をそのまま受け入れることが重要です。

自己受容は、自分の価値を他者の評価や結果に依存させず、内面的な価値に目を向けることを意味します。

 

● 現実的な自己評価

→自分を過大評価せず、過小評価もしないことが大切です。

自分の強みや弱みを現実的に把握し、過去の経験や成長を踏まえて自己評価を行うことが、安定した自己肯定感を育てる鍵となります。

 

● 感情の自己調整

→自分の感情を適切に調整できるようになると、自己肯定感の揺れ幅を小さく保つことができます。

失敗や批判に対して過剰に反応せず、感情を冷静に受け止め、必要に応じてポジティブな行動に転換することが効果的です。

 

5. 揺れ幅の小さい自己肯定感が人生に与える影響


自己肯定感の揺れ幅が小さいと、人生のあらゆる面でプラスの効果が期待できます。

 

例えば、仕事や学業、対人関係においても、自己評価が安定していることで、適切な判断力を持ちながら冷静に行動できるようになります。

 

また、挫折や困難に直面したときにも、自分を否定することなく、立ち直りやすくなり、精神的に強くなることができます。

 

さらに、自己肯定感が安定している人は、他者に対しても優しさや理解を示しやすく、人間関係においても健康的で建設的な関係を築くことができます。

 

自己評価が安定していることで、自己中心的な態度を取らず、周囲との協力や共感を大切にすることができるのです。

 

まとめ

 

思春期における自己肯定感の育成には、親の適切なサポートが不可欠です。

 

自分を理解し、良い面も悪い面も受け入れることが、子どもが健やかな自己肯定感を持つための鍵となります。

 

子どもに対して現実的な評価と愛情をもって接することで、自己肯定感を育てることができ、心の安定を支えることができるようになるでしょう。

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この記事の執筆者

駒居 義基(こころのケア心理カウンセリングルーム 代表)

心理カウンセラー(公認心理師)。20年以上の臨床経験と心理療法の専門性を活用して、神戸市や芦屋市、西宮市の近隣都の方々にお住いの心のお悩みを抱えている方に対して、芦屋市を拠点に最適なサポートを提供しています。

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